从这种文化自信出发,我们的艺术教育应积极构建中国特色的学科体系、学术体系、话语体系,通过既反映中国立场又为国际艺术界所理解和接受的理念主张,让世界同行更好了解发展中的中国艺术、为人类文明作贡献的中国艺术,提升我们的原创能力、学术水平和国际影响力。例如,在解读中国戏曲实践、构建中国戏曲理论上,中国艺术院校还可以发挥更多引领作用,加强对戏曲艺术理论的总结梳理和传播展示,进一步研究阐发中国戏曲表演理论体系,形成更多具有中国特色、中国风格、中国气派的戏曲艺术学术成果,为构建世界认同的戏曲艺术话语体系作出贡献。当今阿尔茨海默病越来越受到各国电影创作者的关注,由此诞生了无数优秀的电影,而各国不同的教育、文化差异,也让这个主题有着截然不同的诠释方式,折射出不同国家民众不同的人生。日本更倾向于将阿尔茨海默病拍摄成治愈向的影片,在创作中弱化了病症为患者为家人带来的痛苦,关注患者通过阿尔茨海默病如何改变自己与其他人的关系。比如《明日的记忆》《漫长的告别》等作品,都设置了相关情节,原本并不受人喜欢的角色,在罹患阿尔茨海默病之后反而改变了性格,由此修复与家人、朋友的关系。可以说,这样的描绘肯定会让人感觉治愈,但对于这种病症却变得轻描淡写,缺乏了深刻性与思考。
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